INSTITUTO ENRICO FERMI

Desarrollo Humano

El desarrollo de la propuesta se enmarca en una perspectiva socio-antropológica desde la que se abordan objetos de estudios propios de las ciencias sociales en forma secuenciada y gradual promoviendo formas globales de pensamiento que permitan la comprensión del mundo social..

Seguridad – Convivencia – Autonomía

Normas claras, permanentes y equitativas ofrecen un firme pero flexible marco de seguridad.
Aspiramos a que el joven consiga un equilibrio emocional que consolide la puesta en marcha de su madurez acorde con un desempeño cada más autónomo y una paulatina estabilidad en el desarrollo de su personalidad.

Actitudes – Valores

La formación del alumno debe trasuntarse en sus hábitos, comportamientos y formas de relación. A través de sus actos debe percibirse la incorporación de los valores significativos del ser humano.

• Planificar, iniciar y ejecutar proyectos de desarrollo comunitario.

• Comprometerse con la problemática social de la región y la superación de problemas comunitarios.

 

Perfil del Egresado

• Autonomía para plantear y concretar sus proyectos a partir de evaluar problemáticas.

• Actitud crítica-reflexiva sobre la realidad cotidiana de lo social.

• Aceptar el pluralismo como posibilidad de reconocer y respetar las diferencias, además de ser un factor de crecimiento personal.

• Actitud cooperativa y solidaria a partir del reconocimiento que ofrece el intercambio con los otros a los fines del propio desarrollo personal y social.

• Actitud comprometida frente a la justicia social en el marco de una sociedad pluralista y democrática.

• Capacidad de evaluar científicamente la información cuanti-cualitativa sobre iniciativas públicas, comunitarias y/o privadas para la toma de decisiones.